Любеева Светлана Васильевна, кандидат филологических наук, доцент
129226, Россия, Москва, 2-й Сельскохозяйственный проезд, 4, корп. 1
Lyubeeva Svetlana Vasilyevna, Ph.D. in Philology, Associate Professor
4 Vtoroy Selskohoziajstvenny Proezd, Moscow, 129226, Russian Federation
В статье рассматривается феномен миллениального романа в новейшей литературе Великобритании. Данное явление отражает уникальные ценности, мировоззрение и переживания поколения миллениалов, родившихся в период примерно с начала 1980-х до середины 1990-х гг. В центре анализа – романы британских писательниц О. Суджик «Сочувствие» (2017) и К. Карти-Уильямс «Квини» (2019), раскрывающие разные аспекты жизни и мировоззрения миллениалов, их личностные и социальные дилеммы, а также взаимодействие с культурными и экономическими реалиями современной Великобритании. Авторы-миллениалы в анализируемых текстах исследуют вопросы социальной справедливости и взаимодействия с культурным наследием в цифровую эпоху. Они отражают чувства неопределенности и нестабильности, характерные для современного общества, а также акцентируют внимание на важности эмоционального и психологического благополучия. Использование языка цифровой коммуникации в анализируемых сочинениях подчеркивает изменение способов общения и формирования идентичности в эпоху интернета и социальных сетей. Тексты демонстрируют разнообразие культурных и социальных проблем Великобритании XXI века, включая вопросы расовой и культурной идентичности, и формируют новый голос в новейшей британской прозе.
The article examines the phenomenon of the millennial novel in contemporary British literature. This phenomenon reflects the unique values, worldview, and experiences of the millennial generation, born approximately between the early 1980s and the mid-1990s. The analysis focuses on novels by British women writers O. Sudjic’s “Sympathy” (2017) and K. Carty-Williams’ “Queenie” (2019), which reveal various aspects of millennials’ lives and worldviews, their personal and social dilemmas, as well as their interaction with the cultural and economic realities of modern Britain. The millennial authors in these texts explore issues of social justice and engagement with cultural heritage in the digital age. They reflect the feelings of uncertainty and instability characteristic of contemporary society and emphasize the importance of emotional and psychological well-being. The use of digital communication language in the analyzed works highlights changes in communication methods and identity formation in the internet and social media era. The texts demonstrate the diversity of cultural and social issues in 21st-century Britain, including questions of racial and cultural identity, and form a new voice in contemporary British prose.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.