Ван Сяосюй, ассистент
714099
Чаоян, 2
Вэйнань
Wang Xiaoxu, Assistant Professor
714099
2 Chaoyang Str.
Weinan
Гульшат Ахматхановна Хайрутдинова, доктор филологических наук, доцент
420008
Кремлевская, 18
Казань
Gulshat Ahmathanovna Hayrutdinova, Doctor of Philology, Associate Professor
420008
18 Kremlyovskaya Str.
Kazan
Статья посвящена функционированию темпоральной лексемы лето в рамках разработки проблемы эстетики языка и речи.
Основной целью исследования является анализ семантики и образных свойств данной лексемы, используемой в поэтических текстах XX–XXI веков.
В процессе достижения поставленной цели использованы такие методы, как описательно-аналитический, семантико-стилистический, количественный и метод анализа словарных дефиниций. Изучение языкового материала осуществлялось на основе стихотворных произведений XX–XXI веков. Проведенное исследование позволило определить, что наиболее часто слово лето употребляется в своем словарном значении «самое теплое время года, следующее за весной и предшествующее осени», что является основой реализации образных возможностей данной лексемы. Выделены 8 парадигм, в которых слово лето используется в качестве предмета сравнения. Образ сравнения в данных моделях реализуется с помощью слов, относящихся к понятиям «живой предмет», «ментальное», «растение», «экзистенциальное», «пространство», «свет», «информация», «предмет». Кроме прямых, выявлены 3 обратные парадигмы, в которых предмет сравнения репрезентируется за счет слов, принадлежащих семантическим сферам «живой предмет», «ментальное» и «информация». Наиболее высокая продуктивность характерна для парадигмы «лето → живой предмет», включающей 9 образов. Свойством обратимости обладают 3 образные модели: «лето → живой предмет», «лето → информация», «лето → ментальное».
The article studies the functions of the temporal lexeme summer in the framework of the language and speech aesthetics.
The main purpose of the study is to analyze the semantics and figurative properties of this lexeme, used in poetic texts of the 20th–21st centuries.
To this end, we used such methods as descriptive-analytical, semantic-stylistic, quantitative and the method of analyzing dictionary definitions. The study of language material is based on poetic works of the 20th–21st centuries. The conducted research allows us to conclude that the word summer is most often used in its dictionary meaning ‘the warmest time of the year following spring and preceding autumn’, which is the basis for the implementation of the figurative possibilities of this lexeme. There are eight paradigms, in which the word summer is used as a subject of a comparison. The image of the comparison in these models is implemented using the words related to the concepts of “a living object”, “something mental”, “a plant”, “something existential”, “space”, “light”, “information” and “an object”. In addition to direct ones, three inverse paradigms have been identified, in which the subject of the comparison is represented by the words belonging to the semantic spheres “a living object”, “something mental” and “information”. The highest productivity is characteristic of the “summer → a living object” paradigm, which includes nine images. Three figurative models have the property of reversibility: “summer → a living object”, “summer → information”, “summer → something mental”.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.