filkultФилология и культура. Philology and CulturePhilology and Culture2782-4756Казанский (Приволжский) федеральный университет10.26907/2074-0239-2022-67-1-52-58filkult-180Research ArticleСтатьиОсобенности восприятия прилагательных русского языка с перцептивной семантикойPeculiarities of perception of Russian adjectives with perceptive semanticsГусеваО.GusevaO.

Ольга Андреевна Гусева, студентка

614990

Букирева, 15

Пермь

Olga Andreevna Guseva, student

614990

15 Bukireva Str.

Perm

gusevafsb@yandex.ruПермский государственный национальный исследовательский университетPerm State National Research University202201102023015258Copyright © Гусева О., 20232023Гусева О.Guseva O.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://filkult.elpub.ru/jour/article/view/180

   В статье описываются некоторые аспекты исследования перцептивных модальностей прилагательных русского языка, представленных в лингво-психологическом словаре «Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка» М. Г. Колбеневой и Ю. И. Александрова. Выдвигается гипотеза о более сложной модальной организации восприятия прилагательных в сравнении с данными, представленными в нем: в результате адаптированного эксперимента нашла подтверждение регрессия мономодальности при увеличении количества информантов. Материалом послужили 48 прилагательных русского языка. Проанализированы особенности распределения перцептивных модальностей в аспекте мономодальности и полимодальности, определена ведущая модальность восприятия у 115 информантов, изучена корреляционная зависимость перцептивных модальностей (зрение, слух, обоняние, вкус, тактильность, моторика). Исследована единообразность паттернов восприятия характеристик на основе критерия р-значимости. Впервые проанализировано восприятие прилагательных с точки зрения представленности в них моторной семантики. Результаты исследования позволяют утверждать, что данные лингво-психологического словаря «Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка» могут использоваться для первичного отбора прилагательных, однако для достижения критерия значимости есть необходимость в увеличении количества информантов. Кроме сопоставления результатов исследования с данными отечественного лингво-психологического словаря, в статье проводятся параллели с аналогичными зарубежными исследованиями.

   The article studies certain aspects of perceptual modalities of Russian adjectives, based on the linguistic-psychological dictionary “Sensory Organs, Emotions and Adjectives of the Russian Language” by M. G. Kolbeneva and Y. I. Alexandrov. We put forward the hypothesis of a more complex modal organization of the perception of adjectives in comparison with the data presented in the linguistic-psychological dictionary; the adaptive experiment confirms the regression of monomodality with the increase in the number of informants. The perception of 48 Russian adjectives was studied in detail. The paper analyzes the features of perceptual modality distribution in the aspect of monomodality and polymodality, determines the leading modality of perception for 115 informants, and studies the correlation dependence of perceptual modalities (sight, hearing, smell, taste, tactility, motility). We investigate the uniformity of perceptual characteristic patterns based on the p-value criterion. For the first time, we have analyzed the motility modality in adjectives. The results of the study allow us to establish that the data from the linguistic-psychological dictionary “Sensory Organs, Emotions and Adjectives of the Russian Language” are not completely reliable; to achieve the significance criterion, it is necessary to increase the number of informants. In addition to comparing the results of the study with the data from the Russian linguistic-psychological dictionary, the paper draws parallels with similar foreign studies.

восприятиеперцептивная модальностьведущая модальность восприятияполимодальностьмономодальностьperceptionperceptual modalityleading modality of perceptionpolymodalitymonomodalityReferencesСепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М.: Прогресс, 1993. 656 с.Sepir, E. (1993). Izbrannye trudy po yazykoznaniyu i kul'turologii [Selected Writings of Edward Sapir in Language, Culture and Personality]. 656 p. Moscow, Progress. (In Russian)Varela F. J., Thompson E., Rosch E. The Embodied Mind: Cognitive Science and Human Experience. Cambridge, MA: The MIT Press. 1991. 308 р.Varela, F. J., Thompson, E., Rosch, E. (1991). The Embodied Mind: Cognitive Science and Human Experience. 308 p. Cambridge, MA. The MIT Press. (In English)Thagard P., Aubie B. Emotional consciousness: A neural model of how cognitive appraisal and somatic perception interact to produce qualitative experience // Consciousness and Cognition: An International Journal. 2008, № 17(3), pp. 811–834.Thagard, P., Aubie, B. (2008). Emotional Consciousness: A Neural Model of How Cognitive Appraisal and Somatic Perception Interact to Produce Qualitative Experience. Consciousness and Cognition: An International Journal. No. 17(3), pp. 811–834. (In English)Barsalou L. W., Perceptual symbol systems // Behavioral and brain sciences. 1999, № 22, pp. 577–660.Barsalou, L. W. (1999). Perceptual Symbol Systems. Behavioral and brain sciences. No. 22, pp. 577–660. (In English)Glenberg A. M., Robertson D. A. Indexical understanding of instructions // Discourse Processes.1991, № 28(1), pp. 1–26.Glenberg, A. M., Robertson, D. A. (1991). Indexical Understanding of Instructions. Discourse Processes. No. 28(1), pp. 1–26. (In English)Колбенева М. Г., Александров Ю. И. Органы чувств, эмоции и прилагательные русского языка : лингво-психологический словарь. Ин-т психологии РАН. М.: Языки славянских культур, 2010. 368 с.Kolbeneva, M. G., Aleksandrov, Yu. I. (2010). Organy chuvstv, ehmotsii i prilagatel'nye russkogo yazyka : lingvo-psikhologicheskii slovar' [Sensory Organs, Emotions and Adjectives of the Russian Language : A Linguo-Psychological Dictionary]. In-t psikhologii RAN. 368 p. Moscow, Yazyki slavyanskikh kul'tur. (In Russian)Morucci P., Bottini R., Crepaldi D. Augmented Modality Exclusivity Norms for Concrete and Abstract Italian Property Words // Journal of Cognition. 2019, № 2(1), 42, pp. 1–14.Morucci, P., Bottini, R., Crepaldi, D. (2019). Augmented Modality Exclusivity Norms for Concrete and Abstract Italian Property Words. Journal of Cognition. No. 2(1), 42, pp. 1–14. (In English)Lynott D., Connell L. Modality exclusivity norms for 423 object properties // Behavior Research Methods. 2009, № 41, pp. 558–564.Lynott, D., Connell, L. (2009). Modality Exclusivity Norms for 423 Object Properties. Behavior Research Methods. No. 41, pp. 558–564. (In English)Vergallito M., Petilli A., Marelli M. Perceptual modality norms for 1,121 Italian words: A comparison with concreteness and imageability scores and an analysis of their impact in word processing tasks // Behavior Research Methods. 2020, № 52, 41 р.Vergallito ,M., Petilli, A., Marelli, M. (2020). Perceptual Modality Norms for 1, 121 Italian Words. A comparison with concreteness and imageability scores and an analysis of their impact in word processing tasks. Behavior Research Methods. No. 52, 41 p. (In English)Chen I. H., Zhao Q., Long Y. et al. Mandarin Chinese modality exclusivity norms // Plos one. 2019, № 14(2), pp. 1–18.Chen, I. H., Zhao, Q., Long, Y. et al. (2019). Mandarin Chinese Modality Exclusivity Norms. Plos one. No. 14(2), pp. 1–18. (In English)Lynott D., Connell L., Brysbaert M. et al. The Lancaster Sensorimotor Norms: multidimensional measures of perceptual and action strength for 40,000 English words // Behavior Research Methods. 2020, № 52, pp. 1271–1291.Lynott, D., Connell, L., Brysbaert, M. et al. (2020). The Lancaster Sensorimotor Norms: Multidimensional Measures of Perceptual and Action Strength for 40,000 English Words. Behavior Research Methods. No. 52, pp. 1271–1291. (In English)Chedid G., Brambati S. M., Bedetti C. et al. Visual and auditory perceptual strength norms for 3,596 French nouns and their relationship with other psycholinguistic variables // Behavior Research Methods. 2019. № 51, pp. 2094–2105.Chedid, G., Brambati, S. M., Bedetti, C. et al. (2019). Visual and Auditory Perceptual Strength Norms for 3,596 French Nouns and Their Relationship with Other Psycholinguistic Variables. Behavior Research Methods. No. 51, pp. 2094–2105. (In English)Speed L. J., Brybaert M. Dutch sensory modality norms // Behavior Research Methods. 2021. URL: https://link.springer.com/article/10.3758/s13428-021-01656-9 (дата обращения: 03. 11. 2021).Speed, L. J., Brybaert, M. (2021). Dutch Sensory Modality Norms. Behavior Research Methods. URL: https://link.springer.com/article/10.3758/s13428-021-01656-9 (accessed: 03. 11. 2021). (In English)Diez-Alamo M. A., Diez E., Wojcik D. Z. et al. Sensory experience ratings for 5,500 Spanish words // Behavior Research Methods. 2018, № 51 (3), pp. 1205–1215.Diez-Alamo, M. A., Diez, E., Wojcik, D. Z. et al. (2018). Sensory Experience Ratings for 5,500 Spanish Words. Behavior Research Methods. No. 51 (3), pp. 1205–1215. (In English)Швырков В. Б. Психофизиология поведения и эмоции // Мат-лы Международной Советско-Американской Павловской конференции, посвященной П. К. Анохину «Эмоции и поведение: системный подход». М., 1984. С. 317–319.Shvyrkov, V. B. (1984). Psikhofiziologiya povedeniya i ehmotsii [Psychophysiology of Behavior and Emotions]. Mat-ly Mezhdunarodnoi Sovetsko-Amerikanskoi Pavlovskoi konferentsii, posvyashchennoi P. K. Anokhinu “Ehmotsii i povedenie: sistemnyi podkhod”. Moscow, pp. 317–319. (In Russian)Онлайн-сервис 1КА. URL: https://www.1ka.si/ (дата обращения: 04. 04. 2021).Onlain-servis 1KA [Online-service]. URL: https://www.1ka.si/ (accessed: 04. 04. 2021). (In Russian)Костевич А. Г. Зрительно-слуховое восприятие аудиовизуальных программ : учебное пособие. Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2006. 230 с.Kostevich, A. G. (2006). Zritel'no-slukhovoe vospriyatie audiovizual'nykh programm : uchebnoe posobie [Visual-Auditory Perception of Audiovisual Programs : A Tutorial]. 230 p. Tomsk. Tomskii mezhvuzovskii tsentr distantsionnogo obrazovaniya. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.