Лингвистическая интерпретация динамики развития образа героини в английской волшебной сказке

   В статье рассмотрена проблема интерпретации образа героини в ходе развития сюжета волшебной сказки. Структура образов сказочных персонажей варьируется по степени охвата ее элементов, их связей, включения в текст, роли и может быть рассмотрена в статике и динамике.

   Цель исследования заключается в выявлении механизмов, отражающих развитие образа героини в сказке.

   Материалом исследования послужила английская волшебная сказка «Tom Tit Tot». В результате анализа показано, что ключевым инструментом интерпретации образа героини в сказке служат его языковой признак, выраженный в форме обращения к героине других персонажей, самопрезентация и ее номинация рассказчиком сказки. Среди выделенных элементов определены устойчивые и изменяющиеся компоненты образа героини, определены их функции. Самоидентификация и номинация автором представляют устойчивые компоненты образа героини и составляют ее основу. Формы обращения к ней других персонажей образуют изменяющиеся компоненты образа и отображают динамику его развития. Различные обращения к героине других персонажей фиксируют изменения ее социальной роли. Особое внимание уделено поведенческим качествам героини, которые подверглись трансформации – от беспечности и бесхарактерности до приобретенных в результате прохождения испытаний выдержки и хитрости.

1. Акименко Н. А. Особенности функционирования графико-фонетических средств в английских народных сказках (диахронический аспект) // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2014. № 16. С. 342–346.

2. Егорова О. А. Специфика мифологической основы волшебного вымысла в сказках британских островов // Вестник Московского университета. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2014. № 1. С. 87– 97.

3. Плахова О. А. Национально-культурная обусловленность жанрового своеобразия английской народной сказки // Вестник Волжского университета им. В. Н. Татищева. 2014. № 4 (17). С. 53– 62.

4. Пропп В. Я. Русская сказка (Собрание трудов В. Я. Проппа). М.: Издательство «Лабиринт», 2000. 416 с.

5. Рыжикова А. С. Отражение национально-культурного колорита в языке на примере английских народных сказок // Форум молодежной науки. 2021. № 2 (2). С. 111– 117.

6. Тананыхина А. О. Традиции развития английской волшебной сказки // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 2-1 (44). С. 190–192.

7. Цветкова А. Н. Функционирование художественной детали в структуре образа (на материале английской народной сказки) // Вестник МГПУ. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2014. № 1 (13). С. 14–18.

8. Шайхутдинова Т. Н. Особенности использования лексических стилистических средств в английской народной сказке // Тенденции развития науки и образования. 2020. № 61 (9). С. 8–11.

9. Якобс Джозеф. English Fairy Tales : Сборник классических английских сказок. М.: Книга по требованию, 2016. 288 с.

10. Collins Online English Dictionary. URL: https://www.collinsdictionary.com/ (дата обращения: 18. 06. 2021).

11. Longman Dictionary of Contemporary English online. URL: https://www.ldoceonline.com/ (дата обращения: 18. 06. 2021).

12. Thompson S. The Folktale. The Dryden Press. 1946, New York, 536 p.