Переключение языкового кода в русском, английском и французском коммуникативном поведении

   Изучение процесса коммуникации приобретает особую актуальность в эпоху глобализации, когда миграция народов и культур становится приметой времени. В качестве основы коммуникации выступает речевое поведение, неотъемлемой частью которого является переключение языкового кода (ПК). ПК как феномен языка и культуры уходит корнями в века и отражает процесс межкультурных и межъязыковых взаимодействий. Однако зарубежные лингвисты обратили особое внимание на переключение языкового кода лишь в середине 70-х гг. В ходе многочисленных исследований было установлено, что данное явление носит преимущественно подсознательный характер, в качестве определяющего фактора при этом часто указывают неосознанное желание перейти с одного языка на другой (“momentary inclination“) (J. M. Lipski, D. M. Lance, G. Valdes-Falles, A. Aguirre). Таким образом эмигранты в разных странах смешивают родной язык с местным. Будучи лингвистическим, социокультурным и психологическим ресурсом, явление ПК обладает высоким функциональным потенциалом и способствует решению значительного ряда коммуникативных задач. Данная статья является попыткой сравнительно-сопоставительного анализа переключения языкового кода с точки зрения трех мировых языков – русского, английского и французского. В свете переводческой деятельности ПК расширяет спектр традиционных профессиональных компетенций и подлежит дальнейшему изучению.

1. Платформа Youtube (Рунглиш). URL: https://www.youtube.com/watch?v=6aNDpVOWJjo (дата обращения: 07. 03. 2010)

2. Шенаева О. В. Рунглиш в языковой среде современной России // Современные наукоемкие технологии. 2013. № 7-1. С. 53–55

3. Платформа Youtube (обращение Бориса Джонсона на русском языке). URL: https://www.youtube.com/watch?v=GjQSW-q3H6c (дата обращения: 26. 02. 2022)

4. Vogue USA. August, 2016. 194 p.

5. Hoffman C. An Introduction to Bilingualism. New York: Longman, 1991. 368 p.

6. CODE SWITCHING IN DIOR AND I FILM Rini, M. Natsir, Ririn Setyowati. 2019. 56 p

7. Платформа Youtube (Диор и я). URL: https://www.youtube.com/watch?v=mOdLKQFBuow (дата обращения: 12. 03. 2020)

8. Cook V. (1991) Second Language Learning and Language Teaching. Edward Arnold. Melbourne, Hodder Headline Group, 1991. 168 p.